Video: Jaz Lamaya Resort 5* Отдыхай круглый год (Kasım 2024)
Küresel e-öğrenme pazarının 2020 yılına kadar sadece 50.4 milyar dolara yavaşlayacağını öne süren bir araştırma raporu var. Her şeyden önce: Tanrım, sadece 50 milyar dolar mı? Ve ikincisi, bunu bugünün e-öğrenme oyuncularından asla bilemezsin.
E-öğrenme alanı, iş becerileri koçluğundan tam gelişmiş öğrenme yönetim sistemlerine (LMS), zahmetli kurum içi, kendi kendine yönetilen video ve Web sunucularından çok daha fazlasına kadar değişen her şey dahil olmak üzere birçok kaynaktan önemli eylemler görüyor. Hizmet Olarak Yazılım (SaaS) modellerini kolayca yönetir ve uygular. Buna rağmen, uygun bir şekilde “2015-2020 Dünya Çapında Kendi Kendine Hızlandırılan e-Öğrenim Pazarı” başlıklı pazar araştırması şirketi Ambient Insight'tan yeni yayınlanan bir rapor, kendi kendine e-öğrenme ürünleri için beş yıllık yıllık büyüme oranının düzeldiğini belirttiğini iddia ediyor sadece yüzde bir, bu da e-öğrenme gelirleri ve yeni zenginlere yat satışları üzerinde yavaşlama etkisi yaratacak.
Yenilik için e-Öğrenim Olgunluğu
Ancak bu, piyasaya sürülen ve tekliflerini rafine eden birçok yeni e-öğrenme ve LMS şirketinin eylemleriyle doğrudan çelişkili görünmektedir. Özellikle kendi kendine yeten, beceri odaklı öğrenme, daha fazla üniversite öğrencisinin zorlandığını gösteren diğer çalışmalardan (30.000'den fazla mezunla yapılan görüşmelere dayanan yeni Gallup-Purdue Index 2015 Raporu gibi) nedeniyle popüler bir teklif. derecelerini almak için borç içine; Genel olarak, sadece yarısı deneyimin yatırıma bile değeceği konusunda hemfikirdir ve bu sayı en pahalı türdeki öğrenim kurumuna (özel, kar amacı gütmeyen üniversiteler) katılan öğrenciler için yalnızca yüzde 26'ya düşmektedir. Buna karşılık, e-öğrenme şirketleri sadece eğitimi daha ucuz ve iş odaklı hale getirmeye değil, aynı zamanda daha mobil ve daha az zaman alan öğrenmeye de odaklanıyor.
Yeni finanse edilen LearnUp en iyi örnek. 2011 yılında Alexis Ringwald tarafından kurulan şirket, yakın zamanda NEA ve Shasta Ventures liderliğindeki 8 milyon dolarlık bir finansman turu sağladı. Ringwald, şirketini perakende ve diğer müşteri hizmetleri odaklı arenalardaki işverenler ile tipik olarak bu işleri arayan genç ve giriş seviyesi adayları arasında gözlemlediği beceriler boşluğuna odaklanmak olarak tanımlamaktadır.
Bu açığı kapatmak için, LearnUp, örneğin, ürün bilgisi ve perakende satış süreçleri de dahil olmak üzere belirli bir işe inmek için gereken temel bilgileri öğrencilere dayatan 10 dakikalık ders modülleri sunacak. Ayrıca, Eski Deniz Kuvvetleri, AT&T, Staples ve Ringwald'ın zaten ortaklıklar kurduğu benzer şirketler de dahil olmak üzere belirli kuruluşlar için gerekli iş koçluğu vardır.
Bu, daha küçük, daha kolay tüketilen öğrenme içeriğine odaklanma, e-Öğrenim pazarının diğer alanlarında da yansıtılmaktadır. Örneğin, LinkedIn, Lynda.com'u bu yılın başlarında önemsiz olmayan bir $ 1.5B karşılığında satın aldı. Lynda.com sadece kısa dönemli öğrenme modüllerine odaklanmamasına rağmen, bu modüllerin katalogunda sağlıklı ve büyüyen bir örnekleme var. Bu, tipik LinkedIn kullanıcısının yeni fırsatlardan yararlanabilmek için hızlıca iş becerileri edinme konusundaki odağını göz önüne alarak bu konuda büyümesi muhtemel bir katalog.
Microsoft gibi özel şirketler bile buna uyuyor. Microsoft, 2011'den bu yana, müşterilerine yeni Microsoft ürünleri ile becerilerini geliştirmek isteyen BT uzmanları için ücretsiz bir e-öğrenme kaynağı olan Microsoft Sanal Akademisi (MVA) sunuyor. Öğrenme konuları, kar amacı gütmeyen ve daha ayrıntılı bir eğitim kolu olan Microsoft Learning'den alabileceğinize benzer, ancak MVA, genellikle 30 dakika ile bir saat arasında süren ve öncelikle astar ve tanıtım malzemelerine odaklanan kurslar sunar. .
Go Öğrenme
E-öğrenen girişimciler arasında göze çarpan diğer trend ise hareketlilik. Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, bu eğilim sadece zengin mobil ağ altyapısına sahip zengin ülkelerde değil, aynı zamanda potansiyel öğrencilerin internete güvenli bir şekilde erişmekte zorlandıkları daha az gelişmiş coğrafyalarda da yaygındır; Özellikle Afrika, mobil e-öğrenmeye odaklanan birkaç yeni işe ev sahipliği yapmıştır.
Cape Town dışında, Rethink Education, Güney Afrika, özellikle cep telefonları için formatlanmış eğitim içeriği için bir Web ve mobil tabanlı platform inşa etti. Uygun biçimde biçimlendirilmiş videonun yanı sıra, Rethink Education ayrıca Bambisa, Mxit ve WeChat dahil içeriğini yaymak için çeşitli anlık mesajlaşma (IM) platformlarından yararlanır. Sterio, önceden kaydedilmiş, SMS ile tetiklenen sesli çağrılar yoluyla dersler veren ve daha eski veya temel telefonları kullanan öğrenciler tarafından kullanılabilir hale getirilen başka bir Afrika mobil e-öğrenme örneğidir.
Gezegenin bu tarafında, Houghton Mifflin Harcourt (HMH) ve Trunity Holdings gibi ABD şirketleri de K-12 eğitimcilerine global bazda resmi eğitim pistleri sunan bu ortaklık ile mobil olarak optimize edilmiş öğrenme içeriği sağlıyor. Bu, HMH öğrenim içeriğine daha geniş bir yelpazedeki cihazlardan güvenilir erişim sağlamakla kalmaz, aynı zamanda küresel mevcudiyeti, okulların ve öğretmenlerin, tek ve güvenli bir yeri korurken, bölgesel (ve hatta bireysel) ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde müfredat içeriğini özelleştirebileceği anlamına gelir hangi içeriğe erişmek için.
Genel olarak, gelir tahminleri bugün dar bir analiz perspektifine dayanan uzun vadeli bir yavaşlama resmi çizebilir. Ancak, artan eğitim maliyetlerinin, azalan oranda zengin bir öğrenci tabanına (sürekli değişen beceriler ekosistemi ve büyüyen, daha rekabetçi bir küresel işgücüne ek olarak) karşılanması, öngörülebilir gelecek için bu segment için büyümeden başka bir şey ifade etmiyor. Önümüzdeki yıllarda e-öğrenme alanında daha fazla yeni teknoloji ve başlangıç duyurularını görmeyi bekleyebilirsiniz.
